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以职业素质为导向下加强高职英语教学改革的实践策略
作者：
王砚
作者单位：
内蒙古科技大学
关键词：
职业素质；高职英语；教学改革
发表日期：
2026-02-09
摘要：
英语学科是高职院校重要的学习科目，对于学生的职业发展有着重要的影响。但目前绝大多数教师只关注
学生的成绩，因此在课堂中只注重英语知识的讲授，而忽略英语教学与学生未来的职业相结合。本文主要阐述了目前高
职院校英语教学存在的问题，并根据相关问题提出了高职英语教学改革的策略。
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