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“互联网 +”时代的应用文写作教学研究
作者：
陈玉芳
作者单位：
陕西财经职业技术学院人文艺术学院
关键词：
“互联网 +”时代；应用文写作；教学研究
发表日期：
2026-02-06
摘要：
“互联网 +”时代下，要求应用文写作教学方式进行变革，如果仍旧使用传统的应用文写作教学方式，由老 师讲授学生被迫进行写作，难以提高学生对应用文学习的兴趣，也会出现理论与实践脱节、课堂效果欠佳、课堂内容老 化等不同的问题。在开展应用文写作时，应充分地利用互联网做素材，并且增加实训环节，教师应改变传统的作业批改 方式，注重全面性的改革与考核内容，提高“互联网 +”时代下应用文教学的整体质量。
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