随着素质教育的推进,开展教育工作越来越重视学生的全面发展,高中体育教学活动的开展要从素质教育 出发,坚持将学生作为体育教育教学的主体。师生互动的教学模式有利于促进体育教师与学生之间的交流和沟通,还能 够推动教学环境和教育氛围的改善,对高中体育教学活动具有积极的意义,为此本文结合实例对高中体育课堂教学师 生互动模式的实践进行探索和分析。