初中语文教学中阅读是其重要的组成部分,通过阅读教学不仅可以习得知识内容,也能够达到提升语文素 养的目的。但是当前初中语文阅读教学中还存在些许问题,本文在阐述初中语文阅读教学存在问题的基础上,提出阅读 教学策略,以此更好地提升阅读教学效果。