现代社会经济的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在进行学前教育相关工作时,科学应用 STEM课程能够在很大程度提升课堂教学效率,保障教学效果,本文分别从教学理念、教学方式和学科资源三个方面探究 STEM课程实践策略,希望能够为其相关教育人员具体工作提供更为丰富的育人方式。