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刍议初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及应对策略
作者：
杨世杰
作者单位：
甘肃省陇南市文县城关中学
关键词：
初中数学；师生互动；教学情境；小组活动
发表日期：
2026-02-04
摘要：
学生是课堂教学的主体，教师是课堂的组织者，为了提升教学质量，需要教师和学生的密切配合。师生互动 有助于营造良好的教学氛围，但是在现阶段的初中数学课堂教学中，师生互动还存在诸多问题，影响课程教学效果。本 文阐述师生互动在初中数学课堂教学中应用的必要性，对初中数学课堂教学中师生互动存在的问题进行分析，并提出 合理的应对策略。
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