在互联网技术的影响下,许多专家、学生都喜爱和重视“互联网 +”这一新型教学形式,如慕课、翻转课堂 等,并逐渐扩大至世界各个领域,在新型教学模式的帮助下,学生可以更加深入地了解和掌握知识,不断提高学习的积 极性和学习热情,提升学习效率。本文以“互联网 +教育”为背景,探讨大学英语教学翻转课堂的构建策略。