培养高中生的自学能力,不仅可以提高学生独立思考和探究的能力,还可以帮助学生更好地理解相关的 化学知识,并且有利于教师有针对性地讲解重难点知识,促进高中生化学成绩的有效提升。但是在高中化学教学中学生 自主学习能力的培养依然存在许多的缺陷和问题。本文将对高中化学教学中如何培养学生的自主学习能力进行全面的 分析与研究,然后提出相应的对策,以此提高高中化学的教学质量,促进高中生未来更好的学习和发展。