为了适应时代的不断变化,满足社会创新人才的需求,有关部门开展了不同程度的教育新课程改革。高中 阶段是培养学生才能的最关键阶段,对教师教学模式的创新提出了很高的要求。中学体育除了在重大学科教学模式上取 得重大突破外,还需要适应时代的发展,探索新的教学模式。本文以高中体育为例,对其教学模式的创新进行了研究和 分析。