本文从商务英语专业的人才培养现状入手,以研究基于行动导向教学改革的商务英语专业人才培养模式 为基础,以商务英语专业为立足点,结合教学实践,考虑教师、学生、教学条件、教学环境、行政保障等条件,探索基于行 动导向教学改革的商务英语专业人才培养模式下师生的有效合作,为商务英语专业人才培养模式的理论研究和应用研 究做较为有益的探索,为职业学校提供较为可行的人才培养模式。