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基于核心素养的小学道德与法治课堂教学策略研究
作者：
张秀真
作者单位：
曲阜市息陬镇小学
关键词：
核心素养；小学；道德与法治
发表日期：
2026-01-16
摘要：
新课改强调了要重视小学生核心素养的培养，改变传统课堂单一枯燥的教学模式，促进小学生的综合发 展。本文主要基于核心素养的培养，研究小学道德与法治课堂教学现存问题，并有针对性地研究有效教学方法，以期为 提升小学道德与法治课堂教学质量提供方向。
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