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高职图书馆参与大学生自主学习路径研究
作者：
郭超涵
作者单位：
湄洲湾职业技术学院图书馆
关键词：
产教融合；信息素养；主动学习
发表日期：
2026-04-10
摘要：
在产教融合背景下，本文针对大学生能力培养与产业发展需求脱钩问题，提出职业教育人才培养要重视对
大学生主动学习能力的培养，引导大学生将专业学习与产业发展相关联，并利用高职图书馆文献资源服务展开自主学
习，以促进大学生专业能力发展与产业需求契合。
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