礼乐一体是中国传统乐教实践路径的基本形态。一方面,礼乐一体以礼乐有别 为前提,以礼教为坐标,乐教思想特征鲜明,为乐教与礼教二者互动提供可能。另一 方面,礼乐一体在礼教与乐教互动中思考问题,在整体性社会教化活动中考察传统乐 教之实践路径,这些都有利于对中国传统乐教思想的深入探究和当代继承。