本文聚焦中华传统诗教文化在高职师范院校的实践探索,阐析中华传统诗教文化对美育工作的意 义,研究中华传统诗教文化在高职师范院校的传承发展对大学生核心素养和职业素养养成的作用,探索中华传 统诗教文化的数字化传承策略和实践路径,以提升师范生文化素养,塑造师德师魂,实现立德树人根本目的。