在社会经济快速发展的背景下,青少年价值观念和行为方式正面临多元化挑战。中职院校作为培 养高素质技能型人才的重要阵地,文化建构和道德教育对人才培养质量具有决定性影响。雷锋精神对中职青 少年学生树立正确的“三观”具有不可替代的作用。本文探讨雷锋精神在中职院校文化建构和道德教育中的核 心价值,分析如何通过实践路径促进雷锋精神的当代传承。