随着现代社会经济的迅速发展，社会大众需求开始朝着精神文化方向发展。钢琴艺术是人们追求的精神 文化的一种。高校钢琴教育工作与其他学科教育工作类似，不仅要让学生学习钢琴的相关知识理论，还需要将学到的 知识理论落实到实践层面，使学生成为伴奏与弹唱的应用型人才。这也是现代高校钢琴教育工作的主要目标之一。本 文首先对高校钢琴教育中培养学生的弹唱结合能力的重要性和必要性进行介绍，然后针对高校钢琴教育中培养学生的 弹唱结合能力的现状进行分析，并提出针对性的建议和策略，主要目的在于促进高校钢琴教育工作效果的提升。