文化档案资源在中小学构建落实立德树人根本任务新生态新格局中发挥着重要作用,然而当前学 校对文化档案资源的开发利用普遍存在挖掘深度浅、宣传力度弱、表现形式单一等共性问题。本文结合广东肇 庆中学挖掘活化其前身端溪书院文化档案资源、策划开展端溪书院开山 450周年暨建校 118周年系列庆祝活动 实践案例,从挖掘文化内涵、加强宣传推广、创新表现形式等维度开展思考探索。