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职业院校社团 讲好“阿克苏故事”实践路径研究
作者：
张艳丽 ，何宁
作者单位：
阿克苏教育学院， 新疆理工学院
关键词：
职业院校；社团；“阿克苏故事”；实践路径
发表日期：
2026-02-11
摘要：
借助社团活动培养学生爱国情怀、铸牢中华民族共同体意识是文化润疆的内在要求，意义重大且影
响深远。阿克苏地区职业院校的学生大多来自南疆农村，见识有限，国家通用语言文字基础薄弱。职业院校存在
对社团活动重视程度不够、发展动力不足的问题。本文从实践路径多元化、实践模式嵌入化、推广手段多样化、推
广媒介现代化等方面，为阿克苏地区职业院校讲好“阿克苏故事”提出可供借鉴的实践路径与推广方式。
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