绘画作为一种符号表征形式,是抒发情感的一种方式,是人类心智发展的重要成就之一,是儿童认识世 界、进行交流的手段与工具。我在课堂中尝试了通过绘画教学对学生进行心理健康教育,这种方式可以唤起学生对掌 握新知识的渴望,激发学生内在的求知力量,发展学生的创造性思维,增加语文课的趣味性,使语文课堂精彩纷呈。