基于应试教育的影响,农村初中体育教学容易受到学校的忽视,许多学校体育课程最终流于形式,并没有 发挥应有的作用。事实上,体育教育是一项专业理论同形体实践紧密结合的课程,是农村初中教育的关键构成部分。提 高体育课堂教学效率对农村初中生而言具有积极意义。为此,本文简要分析了目前初中课堂教学工作中存在的问题,并 提出开展具有农村特色的活动以及合理运用场地与器材两种方式,以期提高农村初中体育课堂的教学效率。