现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在小学教学过程中,数学是极为重要的一项 基础学科,在具体开展教学活动时,基于“三问三学一练”模式开展小组合作学习能够实现学生数学素养的进一步提升, 推进我国教育工作的有效发展,本文综合探究具体的教学策略。