在大学教育中须重视培养大学生的传统文化素养,但是自媒体的兴起,撼动了传统文化的教育作用。高校 应当革新传统文化教育课程体系,并且逐渐健全和完善体系,让大学生体验到中华民族的传统文化,建立起一种高度的 民族文化自豪感。本文就大学生传统文化教育体系创新工作进行了探索和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供 一定的帮助和支持。