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探究情境教学法在高中英语教学中的应用
作者：
刘新阳
作者单位：
安徽省淮北市第一中学
关键词：
情境教学；高中英语；教学研究
发表日期：
2026-01-21
摘要：
对于高中生来说，英语学习非常重要，虽然高中阶段的学生已经有了一定的英语知识基础，但这并不代表
高中生对英语感兴趣并且有信心将英语学好。情境教学法以学生为主体，给学生营造一种轻松活跃的课堂氛围，能够
有效地提高英语教学质量，调动学生学习英语的积极性，培养学生积极探索的能力，提升英语水平，使学生在英语学习
方面走得更远，促进学生的长远发展。本文对情境教学法在高中英语教学中的运用进行探究。
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