立德树人、三全育人是教育的根本任务,我国非常重视高校学生的素质培养。民办高校学生具备特殊性, 更应该加强素质教育。很多素质教育研究往往把礼、德结合起来,独立探讨心理健康,少有把三者能有机结合在一起做 探讨和研究。本文通过对我国礼育、德育和心理健康教育的内涵及其基本现状的分析,尝试阐述礼育、德育和心理教育 三者间的内在逻辑关系,为三者结合的具体实践提供可供借鉴的理论思考。