近年来,我国的职业教育改革不断深入,高职院校对学生创新思维和创新能力的培养越来越重视,并提出 要围绕学生的创新思维培养做好课程建设工作。本文基于创新思维培养的高职公共英语课程建设,分析了创新思维培 养的重要性,探讨了当前高职院校公共英语课程建设存在的问题,并提出了基于创新思维培养的高职公共英语课程建 设的理念和策略,旨在为高职公共英语课程建设提供一定的参考。