目前，高职院校学生在毕业后面临着严峻的社会竞争压力，求职问题和就业问题是高职学生和高职教育者需要考虑的问题，但是现阶段高职院校的就业率相对较低，部分高职院校将就业指导狭义地理解为毕业生分析就业形势、政策，提供就业信息和介绍就业方法，对就业指导课程的重视程度显然不够，更不会将其提升到规范化、系统化地建设课程的高度。为了扭转这一局面，本文讨论了高职院校就业指导课程“以赛促学”的教学改革，分析了现阶段高职教育教学模式中出现的问题以及如何以就业为导向开展教学。