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高职院校《中国传统文化》课程整体设计探究
作者：
郭栩
作者单位：
郴州职业技术学院
关键词：
高职；《中国传统文化》；教学设计
发表日期：
2026-01-15
摘要：
《中国传统文化》是一门公共基础课。本课程开设目的在于加强学生的人文素质教育，培养学生的现代人文精神。本文以郴州职业技术学院为例，根据教学改革要求，对高职院校开设的《中国传统文化》课程从课程性质、教学目标、训练项目、课程考核、教学效果等方面进行探究。
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