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信息化教学在《韩国社会与文化》课程中的探索
作者：
虞挺，张丽丽，费菲，孔媛媛
作者单位：
浙江越秀外国语学院
关键词：
信息化教学；混合式；韩国社会与文化；课程改革
发表日期：
2026-01-15
摘要：
“互联网 +”时代，蓝墨云班课开创了云教学的新时代，成为老师开展信息化教学的必备利器。利用蓝墨云班课开展课堂教学活动，可以实现师生间的即时沟通与分享，极大地提高了学生的课堂参与度，增添了教与学的乐趣。本文以《韩国社会与文化》课程为例，通过分析课程教学现状和学习痛点，尝试探索基于云班课的线上线下混合式教学法，并提出创新改革方案。
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