在声乐教学中,钢琴即兴伴奏是重要组成部分。但在实际教学中,钢琴即兴伴奏和声乐教学往往是分别开展的,没有有机结合起来。在声乐教学中,对钢琴即兴伴奏教学重视程度不够。本文深入分析和研究钢琴即兴伴奏与声乐结合的新模式教学,并结合实际情况,提出科学合理的建议。