本文针对科学训练理论在高职大学生体育训练中的应用进行研究,分析了科学训练理论的概念,探究了科学训练理论在大学体育运动训练、经验训练以及训练转化几方面的具体运用,并提出了合理的实践措施,旨在为相关教研人员提供理论参考。