新时代要培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人，既要基本素质过硬，又要政治素养够强。思想政治教育是多渠道、全方位、立体化的，而其中非常重要的一个组成部分就是“实践育人”。高校思想政治教育工作任务艰巨，责任重大。作为高校思想政治教育工作者，我们既要正视原本的不足之处，又要不断地探索发展，展开相应的调整工作，结合艺术类学生的专业特点，推动学校思政育人教育教学工作质量的提升与发展。因此，本文将立足艺术类高校思政育人现状，对基于“实践育人”的艺术类高校思政育人工作质量提升的探索与研究进行阐发和论述。