在新课程改革的大背景下，小组合作学习是初中历史课堂的重要改革思路，是符合初中历史课堂的新的教学模式。新课标强调，在初中历史教学中，学生的有效学习不能拘泥于模仿与记忆，而是要引导学生自主研究与探索。新课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式。《义务教育历史课程标准（2019年版）》提出，教师要引导学生积极、主动地进行历史学习，改变被动接受知识的学习方式，不断提高学习历史的兴趣，增强对历史的理解，逐步发展学习历史的能力。小组合作学习是学生学习历史知识的一种重要的学习方法。本文对初中历史课堂中小组合作学习模式进行了探讨。