在新形势下,中职学校电工电子专业课程教学发生了巨大变化,不但涉及多个领域的基础知识,而且具有较强的实用性及先进性,其中包括模拟电子技术、电路分析等相关基础知识。随着市场竞争日益激烈,社会对中职电工电子专业型人才的需求日益增多。所以,电工电子技术专业教师要提升自身的综合素养,转变教学理念,优化课程设计,采取理实一体化等相关模式,不断完善硬件设备,提升中职学校电子电工专业教学质量。