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“一带一路”背景下中国文化融入高职英语课堂策略研究
作者：
黄献
作者单位：
长沙职业技术学院
关键词：
一带一路；高职英语；中国文化
发表日期：
2026-01-07
摘要：
在“一带一路”背景下，为了进一步弘扬中国优秀的传统文化，使沿线国家和世界各地的人民了解中国文化，要选择恰当的文化传播载体。高职院校要积极响应“一带一路”倡议，改革与创新英语教学，在教育中合理渗透我国优秀文化，打造全新的英语教育体系，使学生在学习英语的同时，感受到我国文化的魅力，并学会用英语阐述我国文化的内涵、背景，提高学生的跨文化交际能力。
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