随着用人需求的变化,高校教育模式在不断变革,第二课堂和第一课堂对学生的教育同等重要。本文阐述 了第二课堂的概念与特点,然后从学生与社会层面阐明了中华优秀传统文化融入高校“第二课堂”的必要性,最后从建 设校园文化环境、组织社团活动、开展社会实践活动、阅读经典著作四方面入手分析具体的实施策略,希望对高校学生 的思想教育和对优秀文化的传承产生一定借鉴意义。