民族传统器乐作为中国传统音乐的重要组成部分,通过多种演奏形式展现不同类型的传统音乐,让具有民 族性和地域性特点的传统音乐在青少年群体中传播,在培养学生文化自信的同时促进民族传统器乐的发展。本文以民 族传统器乐为切入点,从理论和实践两个层面入手,旨在推动高校艺术团开展教育教学改革,为增强大学生文化自信提 供有益的思路和方法。