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新时代辅导员工作模式创新： 以艺术类学生为视角
作者：
杨筱瑄
作者单位：
汉口学院
关键词：
新时代；辅导员工作模式；艺术类学生；个性化辅导；情感关怀
发表日期：
2026-03-23
摘要：
随着社会快速发展，艺术类学生群体展现出独特需求。本文通过剖析艺术类学生个性鲜明、情感
丰富、创造性强、实践能力突出等特征，研究当前辅导员工作模式单一对学生发展的不利影响，提出个性化辅
导、情感关怀、创新能力培养和实践能力强化等创新策略，通过案例分析验证策略效果，旨在增强辅导员工作有
效性，促进艺术类学生全面发展。
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