本文基于法国社会学家布尔迪厄的艺术社会学理论,以问卷方式对惠州三个不同常住群体展开实 际调研,通过实际数据分析,将不同群体的个人审美差异置于社会中,探讨艺术类型偏好、题材偏好、对当代艺 术的接受度等问题以及与文化资本积累、教育层次高低等之间的关系,并以此为依据探讨当下高校艺术工作中 存在的问题。