随着互联网的高速发展,高校课堂教学从传统的线下逐步转变为线上线下混合式教学模式。在基于云教 学的翻转课堂设计中,教师的角色和职能也发生了诸多变化。打造高校学习共同体,对于云教学模式下课堂建设有着重 要的意义。