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小学数学教学中小组合作学习的有效性探究
作者：
陆睿
作者单位：
江苏省扬州育才实验学校
关键词：
小学数学；教学；合作学习；有效性
发表日期：
2026-01-27
摘要：
合作学习应用于基础教育时期，通常是提升学生自身探究能力与综合素养的重要教学方法，该学习方式 逐渐在小学教学中得到广泛应用。小学数学教学中，科学运用小组合作学习方法，不仅可以提升学生学习数学的能力， 还能使学生充分掌握数学知识与技能。基于此，本文主要对小学数学教学中小组合作学习的有效策略进行探讨。
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